العدد : ١٧٠٥١ - الخميس ٢٨ نوفمبر ٢٠٢٤ م، الموافق ٢٦ جمادى الاول ١٤٤٦هـ

العدد : ١٧٠٥١ - الخميس ٢٨ نوفمبر ٢٠٢٤ م، الموافق ٢٦ جمادى الاول ١٤٤٦هـ

الرياضة

غياب برامج الترويح الرياضي.. عائق النمو الحركي للأطفال‎

كتبت: حوراء السيد علي حمزة

الأربعاء ٠٢ أغسطس ٢٠٢٣ - 02:00

 

جامعة‭ ‬البحرين‭ - ‬كلية‭ ‬العلوم‭ ‬الصحية‭ ‬والتربية‭ ‬الرياضية‭ - ‬قسم‭ ‬التربية‭ ‬الرياضية

 

ان‭ ‬مرحلة‭ ‬رياض‭ ‬الأطفال‭ ‬تعد‭ ‬من‭ ‬أهم‭ ‬المراحل‭ ‬التي‭ ‬تلائم‭ ‬النمو‭ ‬الفسيولوجي‭ ‬والإدراكي‭ ‬والحركي‭ ‬للأطفال‭ ‬إذ‭ ‬يبدأ‭ ‬خلالها‭ ‬في‭ ‬التدرج‭ ‬من‭ ‬مستوى‭ ‬الإدراك‭ ‬الكلي‭ ‬العام‭ ‬والشامل‭ ‬إلى‭ ‬مستوى‭ ‬التحديد‭ ‬والثبات‭ ‬والتحليل،‭ ‬وتنمو‭ ‬لديه‭ ‬أجهزة‭ ‬التحكم‭ ‬في‭ ‬العضلات‭ ‬والتنفس،‭ ‬وهذه‭ ‬العمليات‭ ‬تحتاج‭ ‬إلى‭ ‬رعاية‭ ‬وإلى‭ ‬تنظيم‭ ‬بقصد‭ ‬المساعدة‭ ‬على‭ ‬تحقيق‭ ‬ترابط‭ ‬إجمالي‭ ‬لنضجه‭ ‬العضوي‭ ‬ولخبرته‭ ‬العصبية‭ ‬والحركية‭ ‬مما‭ ‬يساعده‭ ‬في‭ ‬إعداده‭ ‬لتطوير‭ ‬الحركات‭ ‬الأساسية‭ ‬وتقدير‭ ‬الذات‭ ‬لديه،‭ ‬فالتربية‭ ‬الحس‭ ‬حركية‭ ‬أساس‭ ‬المعرفة‭ ‬وكل‭ ‬تعلم‭. ‬

ان‭ ‬الحركات‭ ‬الأساسية‭ ‬هي‭ ‬المفردة‭ ‬الأولية‭ ‬الأصلية‭ ‬في‭ ‬حركة‭ ‬الأطفال،‭ ‬إذ‭ ‬إن‭ ‬الحركات‭ ‬الأساسية‭ ‬هي‭ ‬حركة‭ ‬تؤدى‭ ‬من‭ ‬أجل‭ ‬ذاتها،‭ ‬ويجب‭ ‬الاعتناء‭ ‬بها‭ ‬لكي‭ ‬يكتسب‭ ‬الطفل‭ ‬حصيلة‭ ‬جيدة‭ ‬من‭ ‬مفردات‭ ‬المهارات‭ ‬الحركية‭ ‬وفي‭ ‬سبيل‭ ‬الوعي‭ ‬والفهم‭ ‬الكافي‭ ‬لإمكانيات‭ ‬جسمه‭ ‬الحركية،‭ ‬فالطفل‭ ‬من‭ ‬خلال‭ ‬التوجيه‭ ‬يستعمل‭ ‬الحركات‭ ‬الأساسية‭ ‬كطريقة‭ ‬في‭ ‬التعبير‭ ‬والاستكشاف‭ ‬ولتفسير‭ ‬ذاته‭ ‬وتنمية‭ ‬قدراته‭ ‬البدنية‭ ‬والحركية‭. ‬

إن‭ ‬حركات‭ ‬الأطفال‭ ‬الأساسية‭ ‬ما‭ ‬هي‭ ‬إلا‭ ‬قاعدة‭ ‬التطور‭ ‬المهاري‭ ‬الحركي‭ ‬لمختلف‭ ‬الألعاب‭ ‬الرياضية‭ ‬ومساحتها‭ ‬تعتمد‭ ‬على‭ ‬مساحة‭ ‬الخبرة‭ ‬الحركية‭ ‬وتنوعها‭ ‬والتي‭ ‬اكتسبها‭ ‬التلميذ‭ ‬في‭ ‬مرحلة‭ ‬الطفولة،‭ ‬كما‭ ‬أن‭ ‬التلميذ‭ ‬لا‭ ‬ينتقل‭ ‬مباشرة‭ ‬وبيسر‭ ‬من‭ ‬مرحلة‭ ‬اكتساب‭ ‬الحركات‭ ‬الأساسية‭ ‬إلى‭ ‬مرحلة‭ ‬المهارات‭ ‬الرياضية‭ ‬إذ‭ ‬هنالك‭ ‬مرحلة‭ ‬وسطية‭ ‬تسمى‭ (‬الحاجز‭ ‬المهاري‭)‬،‭ ‬وإذا‭ ‬لم‭ ‬تتوفر‭ ‬للطفل‭ ‬الفرصة‭ ‬في‭ ‬اكتساب‭ ‬الخبرة‭ ‬الفنية‭ ‬المتنوعة‭ ‬والرعاية‭ ‬والتشجيع‭ ‬والتوجيه‭ ‬السليم‭ ‬لا‭ ‬يمكن‭ ‬أن‭ ‬يتخطى‭ ‬هذه‭ ‬المرحلة‭ ‬ويجد‭ ‬صعوبة‭ ‬في‭ ‬التفوق‭ ‬المهاري‭ ‬الحركي‭.‬

عند‭ ‬دخول‭ ‬الطفل‭ ‬للمدرسة‭ ‬يكون‭ ‬قد‭ ‬طور‭ ‬بعض‭ ‬المهارات‭ ‬الحركية‭ ‬في‭ ‬حياته‭ ‬اليومية‭ ‬مثل‭ ‬المشي‭ ‬والجري‭ ‬والمراوغة‭ ‬وبعض‭ ‬مهارات‭ ‬الرمي‭ ‬والالتقاط‭ ‬ومسك‭ ‬الكرة،‭ ‬إلا‭ ‬انه‭ ‬لا‭ ‬يستطيع‭ ‬أن‭ ‬يؤدي‭ ‬الكثير‭ ‬من‭ ‬المهارات‭ ‬الحركية‭ ‬الانتقالية‭ ‬وغير‭ ‬الانتقالية‭ ‬الأخرى‭ ‬وهي‭ ‬من‭ ‬المهارات‭ ‬المهمة‭ ‬والأساسية‭ ‬للألعاب‭ ‬والرياضات‭ ‬التخصصية‭ ‬بسبب‭ ‬نقص‭ ‬الخبرة‭ ‬وعدم‭ ‬اكتمال‭ ‬النضج‭ ‬العقلي‭ ‬والبدني،‭ ‬مما‭ ‬يتطلب‭ ‬توفير‭ ‬تدريب‭ ‬منظم‭ ‬مستمر‭ ‬وموجه‭ ‬لتنمية‭ ‬تلك‭ ‬المهارات،‭ ‬وتطويرها‭ ‬كما‭ ‬ان‭ ‬الدراسات‭ ‬السابقة‭ ‬اظهرت‭ ‬ان‭ ‬الاطفال‭ ‬في‭ ‬المرحلة‭ ‬العمرية‭ (‬6:4‭) ‬سنوات‭ ‬يحتاجون‭ ‬الي‭ ‬أنشطة‭ ‬حركية‭ ‬بصفة‭ ‬مستمرة‭ ‬لإتقان‭ ‬المهارات‭ ‬الحركية‭ ‬الاساسية‭ ‬لذا‭ ‬يجب‭ ‬على‭ ‬أولياء‭ ‬الأمور‭ ‬الانتباه‭ ‬إلى‭ ‬تخصيص‭ ‬وقت‭ ‬او‭ ‬تسجيل‭ ‬الطفل‭ ‬في‭ ‬اي‭ ‬نوع‭ ‬من‭ ‬برامج‭ ‬الترويح‭ ‬الرياضي‭ ‬المناسب‭.‬

كلمات دالة

هل ترغب بالتعليق على الموضوع؟

لا تتردد في إعطاء تعليقك ومشاركة رأيك

الاسم:
النص:
تبقى لديك (600حرف

aak_news



الموافقة على استخدام ملفات تعريف الارتباط

يستخدم هذا الموقع ملفات تعريف الارتباط أو تقنيات مشابهة ، لتحسين تجربة التصفح وتقديم توصيات مخصصة. من خلال الاستمرار في استخدام موقعنا ، فإنك توافق على سياسة الخصوصية الخاصة بنا